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2024年第3期：双苯并咪唑、噻唑衍生物的合成及其抑菌活性 [ 2024.7.09 浏览:2004 ]
2024年第3期：离子液体-超声-微波协同辅助提取肉豆蔻精油及生物活性研究 [ 2024.7.09 浏览:1980 ]
2024年第3期：家校社三位一体共建幼儿园劳动教育的实践探究 [ 2024.7.09 浏览:1996 ]
2024年第3期：大思政视域下大学生社团的德育路径探索 [ 2024.7.09 浏览:1946 ]
2024年第3期：新时代高校体育第二课堂的价值意蕴、现实困境与纾解路径——以兴义民族师范学院为例 [ 2024.7.09 浏览:1945 ]
2024年第3期：基于柯氏模型的高校英语课程思政效果评价体系构建 [ 2024.7.09 浏览:1918 ]
2024年第3期：OBE理念下角色扮演法在专业课程教学中的运用与优化——以思想政治教育方法论课程为例 [ 2024.7.09 浏览:1952 ]
2024年第3期：数字金融背景下基于三维结构模型的金融工程人才培养体系构建 [ 2024.7.09 浏览:1918 ]
2024年第3期：长征精神融入新时代高校思想政治教育的价值和路径 [ 2024.7.09 浏览:1924 ]
2024年第3期：红色文化融入高校思政课实践教学的“343”模式探析 [ 2024.7.09 浏览:1924 ]
2024年第3期：传播学视域下非遗文化外宣翻译策略研究 [ 2024.7.08 浏览:1 ]
2024年第3期：乡村振兴背景下民族地区高校图书馆提供社会服务的实践路径研究——以兴义民族师范学院图书馆为例 [ 2024.7.08 浏览:1 ]
2024年第3期：情态话语标记“别提了”的语篇和否定功能 [ 2024.7.08 浏览:4 ]
2024年第3期：路跑赛事数字营销传播研究——以黔西南州2024万峰林马拉松赛为例 [ 2024.7.08 浏览:0 ]
2024年第3期：明代词选对周邦彦词的高度接受及其原因 [ 2024.7.08 浏览:1 ]
2024年第3期：马克思异化劳动理论的历史嬗变、科学内涵及当代价值——基于《1844年经济学哲学手稿》《德意志意识形态》的文本考察 [ 2024.7.08 浏览:3 ]
2024年第3期：鸭绒苗语中古苗语鼻音韵类的反映形式 [ 2024.7.08 浏览:2 ]
2024年第3期：布依族文书中“两”字研究 [ 2024.7.08 浏览:3 ]
2023年第3期：民族地区高校基础音乐教育中的民族文化探析——以兴义民族师范学院音乐教育为例 [ 2023.7.05 浏览:10205 ]
2023年第3期：文化融合视域下筝乐对贵州少数民族音乐的传承创新研究 [ 2023.7.05 浏览:9959 ]
2023年第3期：刘照进散文的声音叙事探析 [ 2023.7.05 浏览:9963 ]
2023年第3期：论裴启《语林》的语言艺术 [ 2023.7.05 浏览:9608 ]
2023年第3期：顾颉刚与周春元的交谊及学术传承 [ 2023.7.05 浏览:9593 ]
大健康产业背景下社体专业创新创业人才培养模式研究——以兴义民族师范学院为例 [ 2023.7.05 浏览:9583 ]
2023年第3期：“互联网+”视阈下的高校图书馆党建与业务融合发展路径研究 [ 2023.7.05 浏览:9497 ]
2023年第3期：乡村教师核心素养发展的继续教育课程体系构建 [ 2023.7.05 浏览:9517 ]
2023年第3期：学校氛围对易地扶贫搬迁青少年学习投入的影响——学校归属感与学业自我效能感的链式中介效应 [ 2023.7.05 浏览:9494 ]
2023年第3期：角色理论视角下新乡贤参与乡村产业振兴的实现路径分析——以西溪南镇为例 [ 2023.7.05 浏览:9499 ]
2023年第3期：古代文学进阶体验式教学新探——以汉赋为例 [ 2023.6.29 浏览:807 ]
2023年第3期：应用型统计学教学改革实践：设计、实施及检验 [ 2023.6.29 浏览:853 ]